De supervisorencursus VGCt is opgezet conform de eisen van het Opleidingsreglement van de VGCt. Het volgen van deze cursus is een voorwaarde voor de registratie als supervisor.

IPT is een kortdurende, focale, steunende gesprekstherapie specifiek ontworpen voor de behandeling van ambulante depressieve patiënten, maar wordt inmiddels ook bij andere psychische stoornissen toegepast.

Een gespecialiseerde opleiding voor coaches en begeleiders die werken met cliënten met psychische of psychosomatische klachten. Bouw tijdens deze opleiding aan een gedegen fundament en leer vervolgens hoe u ReAttach en de bijbehorende specialisaties het beste kunt toepassen bij uw cliënten.

ReAttach is een orthopedagogische interventie gericht op het activeren van optimale ontwikkeling. De interventie wordt systemisch toegepast. Tijdens deze opleiding maak je kennis met de theoretische achtergrond en de praktische vaardigheden die nodig zijn om de ReAttach interventie te kunnen toepassen.

Mentaliseren is de vaardigheid andermans gedrag te kunnen begrijpen door zich de overtuigingen, wensen, gevoelens en gedachten van een ander voor te kunnen stellen.

Tijdens deze Masterclass wordt aandacht besteed aan de theorie en de praktijk van de experiëntiële psychotherapie in het algemeen en het focussen in het bijzonder. Er wordt veel geoefend met het eigen maken van de focusing-attitude en -techniek met als doel ze te kunnen toepassen en in te zetten in ervaringsgerichte gesprekstherapieën. Deze Masterclass maakt onderdeel uit van de te volgen route tot EFT-therapeut.

Beelden spreken luider dan woorden

Wat doe je als je met cliënten op een dood punt in de behandeling belandt? Een interventie die ze iets laat zien of doen in plaats van alleen horen kan de oplossing zijn. Hoe dat werkt, leer je in deze cursus. Je ontdekt hoe je mensen op een andere manier kunt bereiken en een meer overtuigende leerervaring kunt aanbieden. Dat doe je door interventies visueel en tastbaar te maken, door ze te laten ervaren, te laten zien en te laten doen.

In de basisopleiding cognitieve gedragstherapie leert u het toe passen van het cognitief gedragstherapeutisch proces en een aantal basale methodes zodat u, onder supervisie, eenvoudige cognitieve gedragstherapieën uit kunt voeren op een verantwoorde wijze.

Schematherapie is een gespecialiseerde vorm van cognitieve therapie waarin methoden en technieken uit interpersoonlijke-, experiëntiële- en psychodynamische therapie geïntegreerd zijn. Deze cursus schematherapie bestaat uit een basis- en een vervolgdeel.

Onze 5-daagse opleiding, biedt jou als GZ-psycholoog, psychiater, psychotherapeut, jeugdhulpverlener, POH-ggz-er, coach, maatschappelijk werker een uitstekende start in de wereld van ACT. Je leert over alle kernbegrippen die binnen ACT centraal staan: creatieve hopeloosheid, experiëntiële vermijding, acceptatie & bereidheid, hier en nu, defusie, zelf-als-context, waarden en toegewijd handelen.

Acceptance and Commitment Therapy (ACT) behoort tot een nieuwe veelbelovende ontwikkeling in de (cognitieve) gedragstherapie. De opleiding is dan ook bedoeld voor psychologen, therapeuten, trainers en coaches die deze vorm van therapie willen leren toepassen in hun praktijk. Effectieve therapie of coaching vraagt erom dat jij je als authentiek mens kunt verbinden in het contact met cliënten. Ieder mens is uniek en zo ook iedere trainer, coach of therapeut. Deze ACT opleiding is vernieuwd, zowel in inhoud als methode, en biedt jou de mogelijkheid om je kennis en vaardigheden op het vlak van ACT te vergroten en je te ontwikkelen tot een authentieke ACT facilitator!

Doel is om de cliënt te laten voelen wat zijn/haar behoeften zijn en om op een gezondere manier daarvoor op te komen. Hierdoor veranderen niet alleen het gedrag, maar ook gedachten en gevoelens.

Het is de enige training waarin je én de zes ACT veranderstrategieën leert kennen en toepassen, én een kader krijgt waarmee je gedrag kunt analyseren en gegronde interventies kunt ontwerpen. En dat alles in één en hetzelfde beeld(taal) dat je tijdens je gehele behandeling of begeleiding kunt gebruiken. Hierdoor kunnen de strategieën veel effectiever ingezet worden en maak je gebruik van de volledige potentie van ACT. Tegelijkertijd kun je met het model de verandering die je cliënt doormaakt, meten en zichtbaar maken.

Maak kennis met een taal en oefeningen die aansluiten bij jongeren. Werken met fases: doelgericht aan de slag, kaderen van het therapeutische proces. Integreren van verschillende basisbehoeften. Een tijdpad dat aansluit bij jongeren. Met gemengde groepen met zowel cluster C en B. Vertaalslag naar ouders/gezinnen.