AJN-Dag Hoogbegaafdheid

Elke school heeft een aantal bijzonder begaafde kinderen. Als jeugdarts krijgen wij dus ook geregeld vragen over hoogbegaafdheid. Het ontbreekt de meesten van ons echter aan kennis om de juiste adviezen te geven. Het huidige ontwikkelingsonderzoek is gericht op het opsporen van een ontwikkelingsachterstand. Dus hoe signaleren we die knappe kleuters? En waarom is vroege signalering van belang?

Wij zien in ons werk dat hoogbegaafdheid naast een gave, ook een uitdaging kan zijn voor het kind en diens omgeving. Veel hoogbegaafde kinderen voelen zich ook al op jonge leeftijd ongelukkig en geïsoleerd. Op latere leeftijd zie je veel psychosociale problemen. Jeugdartsen zien dit met enige regelmaat als oorzaak van schoolverzuim. De gave wordt dan een handicap.

Op vrijdag 19 april zullen experts op het gebied van hoogbegaafdheid, zoals dr. Eleonoor van Gerven, Lilian van der Poel en Marink van Kessel ons hun kennis bijbrengen over de uitdagingen waar hoogbegaafde kinderen, hun ouders en professionals tegen aan kunnen lopen, thuis, op het consultatiebureau, de basisschool en het voortgezet onderwijs. Zij zullen ons handvaten geven waar we in de praktijk mee aan de slag kunnen.