Acceptance and Commitment Therapy (ACT) behoort tot een nieuwe veelbelovende ontwikkeling in de (cognitieve) gedragstherapie. De opleiding is dan ook bedoeld voor psychologen, therapeuten, trainers en coaches die deze vorm van therapie willen leren toepassen in hun praktijk. Effectieve therapie of coaching vraagt erom dat jij je als authentiek mens kunt verbinden in het contact met cliënten. Ieder mens is uniek en zo ook iedere trainer, coach of therapeut. Deze ACT opleiding is vernieuwd, zowel in inhoud als methode, en biedt jou de mogelijkheid om je kennis en vaardigheden op het vlak van ACT te vergroten en je te ontwikkelen tot een authentieke ACT facilitator!

Hoe geef je leiding aan een divers samengesteld team zoals een buurt- of wijkteam? Deze cursus geeft je handvatten om collega's met uiteenlopende eigenschappen en werkwijzen aan te sturen en de regie te voeren, ook in complexe situaties. Daarnaast ontdek je hoe je jezelf stuurt: in een-op-een contact, in een groep en binnen een netwerkorganisatie. Met deze kennis en vaardigheden sta je zelfverzekerd aan het roer van je team.

Tevens toepasbaar bij mensen met een verstandelijke beperking en psychiatrische aandoeningen

Slaapproblemen komen voor bij 10 tot 25% van de kinderen tussen de 0 en 18 jaar. Dit kan invloed hebben op hun functioneren en ontwikkeling, en kan leiden tot problemen op zowel psychisch als lichamelijk vlak. Gelukkig zijn slaapproblemen meestal goed te behandelen. In deze cursus vergroot je als hulpverlener je kennis over slaap en slaapstoornissen, en leer je hoe je slaapproblemen bij kinderen en jongeren kunt herkennen en behandelen.

Hoe maak je in de beperkte behandeltijd van de generalistische basis-ggz gedragsverandering mogelijk? Maak kennis met kortdurende interventies uit de ACT (Acceptance and Commitment Therapy). Je ervaart de zes kernprocessen van ACT en zet de eerste stappen in de toepassing van de methodiek. Daarmee kunnen mensen leren hun gevoelens en gedachten te aanvaarden en keuzes te maken op basis van hun persoonlijke wensen en waarden.

Hoe maak je gedragsverandering mogelijk? Maak kennis met kortdurende interventies uit ACT (Acceptance and Commitment Therapy). Je ervaart de zes kernprocessen van ACT en zet de eerste stappen in de toepassing van de methodiek. Daarmee kunnen mensen leren hun gevoelens en gedachten te aanvaarden en keuzes te maken op basis van hun persoonlijke wensen en waarden.

Je brengt verdieping aan door steeds de verbinding te leggen met de casussen die je zelf inbrengt. Daarbinnen worden allerhande recente wetenschappelijke inzichten behandeld.

Als hulpverlener, begeleider of onderwijsprofessional kom jij dan ook met grote regelmaat in contact met (jonge) mensen die de lat voor zichzelf (te) hoog leggen en zichzelf keihard afrekenen als ze die lat niet halen. Het concept van zelfcompassie kan voor deze jongeren en volwassenen helpend zijn. Dit webinar helpt je om zelfcompassie te integreren in je professionele praktijk, om zo niet alleen de mensen voor wie je werkt te ondersteunen, maar ook om jezelf te versterken.

Voor de jeugdhulp- en onderwijsprofessionals in brede zin

Zeven keer per jaar organiseert het Accare Child Study Center samen met andere organisaties geaccrediteerde refereerbijeenkomsten voor jeugdhulp- en onderwijsprofessionals. Ons doel: een bijdrage leveren aan de bijscholing van professionals en de verdere professionalisering van de zorg aan jeugd.

Deze cursus biedt een diepgaande verkenning van de diagnostische criteria en behandelingsopties voor kinderen en jeugdigen met ADHD. Ontwikkel een goed begrip van de verschillende symptomen van ADHD en hoe deze kunnen worden geïdentificeerd en geëvalueerd. Leer hoe u effectieve interventies kunt ontwikkelen en implementeren, waaronder farmacologische en niet-farmacologische behandelingen, die kunnen helpen de impact van ADHD te verminderen en de algehele kwaliteit van leven te verbeteren. De cursus biedt praktische informatie en strategieën die direct kunnen worden toegepast in de klinische praktijk.

Cursisten maken zich de visie en de inzet van de Yucelmethode eigen en kunnen deze toepassen. Zij kunnen vanuit de attitude van een betrokken maar tijdelijk ondersteuner, gericht op de eigen kracht van persoon en systeem, vanuit gelijkwaardigheid en co-creatie, werken met de blokken.

Als het toepassen van de hexaflex niet altijd oplevert wat je hoopt... Als metaforen niet altijd landen zoals je bedoelt... Als je oefeningen niet in beweging zetten wat je verwacht...Dan is ACT procesgericht leren werken misschien iets voor jou.